化学工程类别（领域）专业学位硕士研究生培养方案

化学工程 类别（领域）专业学位硕士研究生培养方案

（类别（领域）代码：085602 ）

一、专业类别概况

本专业紧密围绕材料科学和化学化工发展前沿，面向企业（行业）产业实际需求，结合产业转型升级和行业科技发展趋势，聚焦材料与化工专业在农业、生命科学、能源、绿色化工、生态环境等领域的应用，深入开展多学科交叉技术创新和应用研究。

培养方向：

1. 分离与反应工程

面向化工、环保和植物活性物质提取产业，开展物质的分离、环境 污染物的迁移、降解和转化机制的研究；开发植物活性物质或环境污染物的富集、分离工艺工程。研究快速分析方法和生物传感技术，设计与开发自动化、信息化检测设备与系统。

2. 生物基材料与新能源

面向农业和新材料新能源产业，开发功能催化材料和环境材料，研究在环境污染物无害化处理、人工光合作用、新能源中的应用；开发生物基材料的高效转化与利用技术；开展多维度碳基材料的制备工艺，开发催化转化、储能相变、新能源转换和利用技术。

3. 绿色化工与农用化学品

围绕现代农业和绿色化工产业，开发农业化学品的绿色合成方法及制备工艺；开展农药、兽药、重要医药和化工中间体的绿色合成工艺研究；研究功能单体、高分子的合成与加工技术，设计与开发环境友好高分子材料及产品。

二、培养目标

1. 基本素质目标：拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，具有高度社会责任感、良好的职业道德和社会服务精神；恪守学术道德规范和工程伦理规范；具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风。

2. 基本知识目标：掌握材料与化学工程领域的基础理论；了解本领域的研究现状和发展趋势；掌握相关的人文社科及工程管理知识；熟练掌握一门外语。

3.基本能力目标：在本行业领域某一方向初步具有独立担负工程规划、工程设计、工程实施、工程研究、工程技术开发和工程管理的能力；具有专利和论文查阅及撰写能力。

4. 鼓励从事创造性和应用型研究，发表申报专利、高水平研究论文和获得其他重要应用型研究成果。

三、培养方式

1．双导师制或指导小组共同培养

专业硕士生的培养采用校内外导师联合培养或指导小组共同培养的方式。校内导师是研究生培养的第一责任人，具体负责个人培养方案的制定、课程设置、教学实践活动等工作的组织协调。校外导师协助校内导师共同负责研究生论文的选题及其相关的工程设计、技术改造、试验研究和论文撰写等环节的指导工作。

2．课程学习与工程设计并重

专业硕士研究生既要掌握坚实的基础理论和本专业的专门知识，又要能够综合运用所学知识，发现材料与化学工程领域的工程项目、规划、研究、设计与开发等实践活动中的实际问题，提出解决问题的思路和科学方法，并通过实践尽可能加以解决。

3．“产学研”实践训练培养

本专业注重研究生创新实践综合能力的培养，采取到研究生联合培养基地开展科学研究或工程设计研究的“产学研”实践训练培养方式。学生通过实践训练熟悉本行业相关工作流程和职业技术规范，培养研究生实践研究和技术创新能力。实践环节采用集中实践与分段实践相结合的方式。

具体培养环节见附件1。

四、学制及学习年限

采用全日制学习方式，学制3年，培养年限最长不超过5年，逾期未达到毕业要求者作结业处理。

五、课程设置

1．总学分 32 学分。

2．课程学习24学分，包含公共必修课7学分，领域主干课不少于8学分，选修课不少于7学分。

3．必修环节8学分。

课程设置（见附表1）

六、必修环节

即专业实践环节，共8学分。

专业实践是专业学位研究生获得实践经验，提高实践技能的重要环节，要求熟悉本行业相关工作流程和职业技术规范，培养实践研究和技术创新能力。材料与化工硕士专业实践包含企业实践环节和其他实践环节两部分。

企业实践是根据化学工程领域需求到相关企业从事实践活动。第一学期在校完成培养方案设置课程，第二学期始至毕业前进入学院研究生联合培养基地或导师合作企业，在双方导师指导下，进行与企业生产设计、科技研发、产品推广、企业管理等相关的科研实践，并达到毕业要求。具有2年及以上企业工作经历的工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于6个月，不具有2年企业工作经历的工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于1年。实践期间完成实践报告或调研报告。

其他实践环节包括研究生参加创新创业大赛、实验技能大赛、“互联网+”大赛、暑期实践活动或者至少协助两人次本科生进行SRT训练或毕业设计等。

实践成绩评定：由学生自评、导师（校内导师和企业导师）评定和学术委员会审核三位一体的方式进行评定，主要是对研究生在实践环节中的工作量和能力进行评定，评估合格计8学分。

七、 “振兴菁英”班

 “振兴菁英”班是学校已与山东农大肥业科技有限公司联合培养的全日制专业学位硕士研究生项目。该项目录取学生报到后，第一学期在校完成培养方案设置课程，第二学期始至毕业前进入企业，在双方导师指导下，进行与企业生产设计、科技研发、产品推广、企业管理等相关的科研实践，并达到毕业要求。学生符合山东农业大学专业学位研究生毕业条件和专业学位研究生学位授予条件的，授予山东农业大学相应层次毕业证书、学位证书。攻读硕士期间在企业学习期间，除享受全日制专业学位硕士研究生奖学金、助学金外，另发放生活补助每月600元，并由企业免费提供住宿，负责学生日常管理工作。企业在学校并设立专项基金，对成果优秀学生进行奖励。

八、毕业与学位要求

1．学位论文学位

论文题目应体现工程实际或有明确的工程应用背景，论文具有一定的理论深度和先进性，研究成果要有实际应用价值，拟解决的问题要有一定的技术难度和工作量，学位论文研究工作与专业实践结合，时间不少于2年。学位论文可以是研究类论文，也可以是设计类论文，可以包括应用研究、产品研发、工程规划、工程设计、工程/项目管理等内容。

2．答辩资格审核

研究生完成培养方案规定的课程学习任务和实践环节，修满规定学分，完成学位论文，研究成果符合学院要求的，经导师同意后方可申请预答辩。预答辩通过后，根据预答辩意见修改学位论文后方可报学校进行论文查重和盲评，通过后方可参加毕业答辩。预答辩或论文盲评未通过者，不能参加答辩，延期毕业，参加下次的预答辩。

成果要求：

研究生需要独立完成以下至少一项研究成果：

（1）具有一定创新性或应用价值的企业实践报告；

（2）具有一定指导意义的调研报告；

（3）申请一项发明专利；

（4）第一作者在省级及以上核心期刊或SCI、EI收录期刊发表1篇研究论文。

3．论文答辩

答辩工作由学位点统一组织，答辩委员会由不少于5位具有副高以上职称的本领域或相关领域专家组成，至少有1位企业专家参加，导师不参加所指导学生的答辩委员会。答辩不合格者，经答辩委员会同意，可在一年内补充修改论文资料，重新答辩一次。

4．学位授予

专业研究生在规定时间内完成课程学习、实践环节和学位论文后，对通过学位论文答辩，且研究成果符合学院要求的研究生，按照《山东农业大学研究生学位授予工作实施细则》要求，由学院学位评定委员会审核推荐，校学位评定委员会批准，授予硕士学位。经院学位评定委员会通过，并报学校审核备案后执行。

附表1            

化学与材料科学 学院  化学工程 类别（领域）专业学位课程设置

注：1．课程总学分32，其中公共学位课程7学分，领域主干课程不少于8学分，专业选修课不少于9学分；

   2． 必修环节8学分； 

   3．在第一学期内完成所有课程学分。